（二）加强分类指导。各单位在坚持学习实践活动总体要求的同时，要根据不同行业产业的不同特点，党员领导干部和普通党员等不同层面的情况，加强分层分类指导，增强活动的针对性和实效性。要从实际出发，采取灵活多样方式组织好退休干部（职工）中的党员参加学习实践活动。要针对企业生活困难职工中党员的实际情况，做好深入细致的思想政治工作。要按照《中央企业开展深入学习科学发展观活动实施意见》中“中央企业中流入的流动党员，参加中央企业的学习实践活动，中央企业要积极与流出地党组织联系并通报有关情况；中央企业流出的流动党员，参加流入地党组织的学习实践活动，中央企业积极进行协助。对已经与企业解除劳动关系的党员，如果党组织关系仍在原企业，该党员参加学习实践活动原则上由原企业党组织负责，具体方式由各企业研究确定”，组织好流动党员的学习实践活动。要注意吸收本企业的党外领导干部、专家学者参与学习实践活动，认真听取他们的意见，充分发挥他们的作用。
（三）鼓励探索创新。各单位要在坚持学习实践活动基本要求的前提下，紧密结合本单位实际和需要，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动形式。要因地制宜，充分运用座谈会、讨论会、现场会、视频会等多种形式，增强学习实践活动的感染力和吸引力。要组织广大党员干部开展多种形式的岗位奉献、岗位创新、岗位创效和帮扶困难职工等活动。学习实践活动要讲成本、重实效，防止铺张浪费，不搞文山会海，杜绝形式主义。
（四）做好宣传工作。公司系统各级党组织要高度重视学习实践活动的宣传工作，充分发挥报刊、广播电视、内部简报、网络等媒体作用，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，做好舆论引导。要突出做好宣传工作的政治性、政策性和导向性，注重掌握节奏、注重效果。重要信息、特色做法、典型经验和重大成效，要采用简报形式及时报金元集团学习实践活动领导小组办公室。
（五）坚持两手抓、两不误、两促进。要统筹安排，协调推进，使学习实践活动3个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。要正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，把学习实践活动作为推动各项工作的重要机遇和强大动力，把学习实践活动同保持企业平稳较快发展、维护企业和谐稳定、开展反腐倡廉宣传月，同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，同创先争优、各类劳动竞赛等活动相结合。通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
各单位学习实践活动领导小组及办公室要加强与金元集团和中水公司学习实践活动领导小组及办公室的联系和沟通，学习实践活动的有关重要情况要及时报告。
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