基于Fieldbus的柔性生产线实践教学系统的

2N-32MT的PLC、FX2N-16CCL-M通信模块、RS485—BD模块、变频器等。信息分布图是与实物是对应的信息点分布图，信息分布图标出信息点的位置、功能、相互关系、信息类型，可使学生对该装置的机械结构、控制元件的分布、元件的作用和联接方式有较为直观、形象、全面的了解，更有效地提高学习效率。4．实训的功能该系统是在实践教学中具有创新思想下研制的教学系统，是培养学生综合能力的设备。通过在本系统上的实训，使学生能将所学的相关知识和技能应用到实际上可以与企业进行直接对接。具有工程上设备的特点、又有教学的特点。是具有真实性、直观性、多功能的教学设备。(1)    该系统汇集了多相先进技术，能完成几十个实训项目。(2) 具有工程设备的特点，是高水平的实训教学设备，操作方便，使用安全，维护简便，可靠性高等特点。（3）系统采用CC—Link网络组成系统，具有较好的人机界面，可以方便的进行现场和远程的监控。结束语；本系统参了2006年国际高新成果技术交易会。受到与会的专家的认同和赞赏，同时对企业的技术改造有一定的借鉴。本系统已作为新型的教学设备推向市场，已有同行认可，取得较好的市场定单。参考文献；1．刘飞．先进制造系统 北京 中国科学技术出版社2005（1）：264-2662．中华人民共和国标准化指导性技术文件。控制与通信总线CC-LINK；北京中国标准出版社，20053．三菱电机株式会社．FX系列特殊功能模块用户手册．2004：8

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