农电工培训的“多元化”

近年来，农电工安全技术培训形式多样，涉及专业科目也举不胜举。这为提高广大农电工安全技能，提高职工业务素质，打下了坚实基础。　　然而，笔者了解到，现在众多培训方式仍停滞在单纯授课方法上，农电工不能自由发言交流探讨具体问题。要彻底打破这种方法陈旧的授课方式，让农电工联系本职工作，就要在授课方式上多下工夫，联系课本知识，多讲实例分析的“多元化”授课内容，要注重农电工培训的实际效果。多解决他们在一线工作中遇到的热点、难点问题。农电工大多数来自基层供电所，他们直接与用电客户打交道，有着丰富的实践经验，但也遇到不少电工理论上的实际问题和困难，例如，有些供电技术故障怎样排除，农村低压线损如何降，供电质量、可靠性怎么保证，如何做到“以电相连，用心沟通”等。而有些培训的内容，只靠老师在课堂上泛泛而谈是起不到直接效果的，需要讲课老师多采纳农电工的合理化建议，在讲坛上要与他们面对面的学习交流，并把他们在实际工作中遇到的具体难题放在课堂上来探讨，才能使他们得到事半功倍的效果。　　笔者认为，无论什么样的农电工培训班，只有老师领会农电工参与培训的目的所在，换个“多元化”授课思路，才能受到农电职工的欢迎，培训班才能达到预期的效果。

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