采用类比理解法提升电子理论知识

　　三极管的电流放大原理让中职学生非常费解。为了帮助学生理解，笔者用美工刀在硬纸板A上划出一个长为a、宽为b的长方形，再找一片面积较大的长方形纸板B，然后对着强光在教室的墙上进行投影。这好比是一扇推拉门，当门关时，墙上一片阴影。当笔者徐徐拉动纸板B，墙上会出现细长条形光斑。这个光斑长度不变，但宽度在随纸板B的拉动不断地变化宽度。
　　
　　这个光斑的丽积就如三极管集电极电流IC，光斑的长度a就是三极管的放大倍数B，硬纸板上透光部分的宽度就如基极电流Ib．三者满足关系：Ic=βIh。

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