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RFID家校通学生定位系统

RFID家校通学生定位系统

点击数:7316 次   录入时间:03-04 12:00:14   整理:http://www.55dianzi.com   射频技术-RFID

  一、系统背景

  2010年3月23日,福建南平男子郑民生,杀死8名、重伤5名小学生,制造南平惨案。4月12日,广西合浦县西镇小学发生凶杀事件,2名死者中一名为8岁小学生,5名伤者。4月28日下午,雷州市雷城第一小学发生行凶事件,16名学生和1名教师受伤。4月29日,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤32人。5月12日,陕西省南郑县圣水镇幼儿园发生凶杀案,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。这么多的校园血案,令人痛心疾首。5月12日,公安部教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议。要求加强学校、幼儿园安全保卫工作进行再动员、再部署。为此创羿科技用自己的专业技术研发了RFID家校通学生定位系统,该系统有如下实现方式:有源、GPS+GPRS。

  二、该系统的优点

  1)家长获得信息及时

  对于家长及时获得子女的到校(上学)、离校(放学)时间信息,了解子女上学途中安全情况;及时得到学校有关通知(家长会、要求家长提供的教育协助信息、放假通知等); 及时了解学生当日或阶段在校学习情况(需要校方提供相应服务);如果发现有某位学生当天没有来上课,系统将报警,提示学校管理员注意,来采取下一步措施。

  2)学校管理考勤方便

  对于学校集中式考勤管理,方便从学校到班级了解学生到校情况,及时发现学生缺课情况,避免学校与家长由此引起的责任纠纷, 同时也为学校解决学生校外意外事故提供法律上的依据; 教育工作可以得到家长更好的配合,有利于提高教育质量;学校可以利用该系统作为学校师生的考勤系统,每月自动生成考勤报表,而无需另外安装考勤机;

  3)教育机构统一管理

  对于教育管理机构实时了解全市所有学校的在校学生情况,便于及时发现问题,便于评估学校学生考勤管理水平;获得了与所有家长实时相连的通讯系统。如果遇到SARS、台风等意外情况,可以将紧急情况第一时间通知到全市家长,快捷、准确、通知率高,保证学生的安全;

  4)系统查询方便

  查询便利该系统为网络版,可以安装在学校任何一台电脑上,方便学校相关部门查询和打印有关信息,如校长办公室、学校保卫处、班主任办公室等等;

  5)全套系统价格合理

  价格低廉适合绝大部分学校的消费。标签放在校徽或者校园卡上,不易损坏,可长期使用,卡费可以押金行式,学生毕业或转学可退。系统功能价格合理,不会造成不必要的浪费。

  三、实现方式

  一)使用有源系统(推荐)

  1)系统概述

  为每个学生配发一个测温腕带电子标签,该电子标签为有源标签,可以主动往外发送信号,并且能感知人体皮肤温度,当学生在校期间或规定的时间内非法将腕带摘掉,电子标签无法感知学生皮肤温度,系统将会进行报警,告知管理者,以便管理者在第一时间采取措施。

  当佩戴测温腕带标签的学生进出校门,靠近校门口的读卡器时,校门口的读卡器会自动读到标签的信息,发送数据到系统中心,系统中心调用软件系统,发送信息给相应的学生家长,告知家长,该学生已在何时到达学校。如果学生为在规定的时间内进入学校,系统也可以发送警告信息给家长,告知家长,该学生未在规定的时间内入校,请家长采取相应措施。

  当学生进出班级时,教室门口的读卡器会读取标签的信息,发送给系统中的上位机。

  上位机记录该学生进出教室的信息,让学校老师或领导在必要时能随时查询到。班级的老师发现上课时缺少某个同学亦可根据记录查询该同学的离开信息。有源与无源相比优点是,有源不止进出校门的过程有记录,进出教室或者其他区域空间也能实现定位。例如:在教室上课,教室中少了一个人,系统就会报警,提醒老师,查找这名学生的区域位置。

  学校保安可以使用手持PDA定时在学校周围、校园内巡检,查看是否附近是否有学生。如在上课时候学校保安巡检,查是否有学生逃课在外等。PDA能扫描一定范围内的有源电子标签信息。

  2)系统流程

  用四个读卡器标记为A、B、C、D,分别放在学校的大门口外面的左边和右边各放置一个读卡器A和C,并在大门口里面的左边和右边 各放置一个读卡器B和D(A和B为一组,C和D为一组)。

  当学生进入校园时手中的标签或腕带靠近门口外A读卡器时,校门口外的A读卡器会自动读到标签的信息,发送给系统中的上位机,上位机记录该学生通过A读卡器时的时间,学生继续往里走,当学生手中的标签或者腕带靠近门口里面的B读卡器时,校门口内的B读卡器会自动读到标签的信息,再次发送给系统中的上位机,上位机记录该学生通过B读卡器时的时间。

  如果上位机记录的是该学生先经过门口外读卡器A后经过门口内读卡器B时,则说明此学生为进入校园,那么B读卡器所记录的时间为入校信息,反之则说明学生为离校信息。(C和D的作用原理一样,在此以避免进出校园人数多,避免漏读情况)

  3)系统功能简介

  在无源系统的基础上有源系统的特点是:能实现在固定区域(如班级教室、图书馆、食堂等)的区域定位,成本适中。如在教室上课时,老师发现某位同学不在教室,老师可以去系统上位机上查看该学生所在的区域位置,并且去核对。如果搜索不到该同学的信息,系统将报警,提醒老师或者管理员注意查找该学生的位置,以免发生意料外的事故。

  1、在校时可以随时查看某为学生或者老师所处的区域位置,具体在哪个班级。

  2、可设定固定时间,让学校保安定时在学校内外巡逻,看是否发生任何情况。

  3、自动判断学生上学放学时间,并通知老师和家长。

  4、及时将缺席的学生信息通知给老师和家长。

  5、自动判断迟到早退。

  6、能结合学生的成绩和考核。

  7、使学校出入管理正规化。

  8、便于学校对学生进行统一管理,同时教育部门也能对所管辖的区域的学生进行统一管理。

  9、可建立完备的学生和教职员工动态性电子图文档案,即时甄别出入校园师生的真实身份,以避免身份不明人员混入校园。

  10、系统终端可利用学校、幼儿园的胸卡、校徽,以方便师生随身携带使用。

  11、测温腕带电子标签可对人体皮肤温度进行感知,当学生在未规定的时间内(如在校时间)将标签摘下时,测温腕带标签无法感知人体温度,系统将发出报警。

  4)硬件产品

  CY-TTS-201测温腕带电子标签,配合读写设备能完成对人员身份和所在区域的识别。可广泛应用于企事业单位、学校、养老院、医院等公共场所。实现对人员的考勤、人员追踪、自动出入的管理。腕带采用特殊材质,设计简洁,任何携带者都将感到十分舒适。该产品具有低功耗、使用寿命长,平均成本低等优点。

  产品性能:

  工作频率:2.4GHz―2.5GHz ISM 微波段

  识别距离:0-200m

  工作电流:小于13mA

  功 耗 性:超低功耗,更健康、更安全

  使用寿命:5年

  安全性能:防雷、防冲击,满足工业环境要求

  调制方式:GFSK

  静态电流:小于2μA

  工作电流:小于15mA

  工作湿度:小于85%

  侦测温度:-40℃ ~ +85℃

  工作温度:-20℃ ~ +60℃

  抗干扰性:10V/m 0.1~1000MHz AM调幅电磁波

  外壳材料:高温改性ABS塑料

  产品颜色:各种颜色

  防护等级:IP34 防水

  安装位置:手腕部位

  CY-RGZZ-106读写器是在标准版的基础上增加了GPRS技术,大幅度提高了产品的性能。该产品是短距离、多点、多跳无线通讯产品,能够简单、快速的为串口终端设备增加无线通讯的能力。该产品使用寿命可达30年之久,具有低功耗、性能稳定、工作可靠,信号传输能力强等优势。读卡器外壳采用防水、防潮、防腐蚀的特殊材料,即使在野外也可以长时间正常工作。

  产品性能:

  工作频率 :2.4GHz―2.5GHz ISM 微波段

  识别距离 :有效识别距离可达0-1500m,可调节

  识别速度 :最高识别速度可达200公里/小时

  识别能力 :同时识别 200 张标签

  识别方式 :全方向识别、定向识别

  外接电源 :220V交流电

  环境温度 : 在-35℃-85℃

  使用寿命 :30年

  二)使用GPS+GPRS系统(用户可选)

  1)系统概述

  使用GPS+GPRS功能的系统不仅能在学校里面定位学生的具体位置,在上学放学途中也能定位标签的运动轨迹,从而定位学生,在上学放学途中都能让家长老师知道学生的动向,是否到达学校,路上是否发生任何状况。学生佩戴腕带标签,标签上有GPS+GPRS功能,能将学生的运动轨迹时时通过GPRS功能发送到系统中心。学校班主任老师和领导只要登录系统软件端就能查看学生的运动轨迹,随时知道学生的具体地理位置。当学生学校校门口时,同样校门口的读卡器能读取标签信息,系统发送信息给学生家长;各个场所的读卡器都能将学生的具体位置发送给系统软件端,当有必要时,老师家长能随时调用查看。如果到上学时间学生还没来上课,系统发出报警,老师或者管理员去查看学生目前所在的区域位置,看是否在上学路上,或者发生什么事情。确认发生紧急状况可报警。

  2)系统流程

  3)功能简介

  在以上两种的基础上GPS+GPRS系统软件最大的特点是:能随时跟踪定位学生在上学放学路上的具体轨迹情况,但是成本相对较高。

  1、在上下学途中,显示学生在途中的运动轨迹,如果班主任老师一旦发现学生没有来上学,能通过系统软件端查看学生目前所出位置;

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